思想

成功体験の重要性をなぜ学校で教えないのか

目安時間 5分

こんにちは、ゆうしんです。

 

今日は「積極性」について。

 

積極性は一つのスキルであること。

そして、自分次第で身に付けられるもの、と思うんですよね。

 

 

「積極性」って、充実した人生を送る上でとても重要なスキルです。

もしかしたら一番重要なものかもしれない。

 

人生を楽しめるか、豊かに生きられるか。
その大部分が「積極性」の有無で決まると言っても良い。

そのくらい重要なことだと思うのです。

 

でも、学校教育などではあまりここに焦点を当てず、
「性格の違い」「個性」として片付けられている気がします。

 

「何でもとりあえずやってみる」という姿勢を身に付けさせることは、かなり重要なことなのではないかと思うんですよね。

 

僕のように、社会に苦手意識を持ってしまう前に。

 

消極的な人はいつも損をする。(僕もそうでした)

積極的な人はたいてい欲しいものを手に入れる。
消極的な人はたいてい損をする。

残酷ですが、これが現実です。

 

身に覚えのある方も多いんじゃないでしょうか。

 

僕も子供の頃から引っ込み思案なほうだったので、これは実感しています。

 

積極的か、消極的かは「生まれ持った性格の違い」も、もちろんあります。

 

でも、ほとんどは環境、それまでの経験で決まってしまうと思います。

本人のせいじゃないんです。

 

積極性は、後から身につけられます。

積極性は「スキル」なんです。

 

学校で教えない「積極性」というスキル

この積極性の大事さ。

そして、それが習得できる一つの「スキル」であること。

 

これを学校では教えてくれません。

こんな大事なことなのに。。。

 

人は、未経験のことに取り組むとき、

「自分にはできる」と思って積極的にチャレンジするタイプと、

「なんか怖いからやめとこう…」 
「分からないから、もう少し勉強してから…」と、二の足を踏んでしまうタイプに分かれます。

 

これは、先ほど言ったように「もともとの性格」ではありません。

では何か?と言うと、
「成功体験」を味わってきたかどうかの差だと思います。

 

子供の頃から、勉強でも部活でも、何かにチャレンジして、試行錯誤し、何とかできるようになった!というポジティブな経験の有無です。

 

作文で褒められた。

運動会の100m走で1位になった。

部活で全国大会に出場した。

第一志望の大学に合格した。

 

なんでもいいのですが、
努力して報われた成功体験を繰り返すことで、

未経験=「怖い」 ではなく、

未経験=「できるようになったら嬉しい」「挑戦したい」

と思うようになっているのです。
条件反射のように。

 

そういう成功体験がなかったり、
逆に失敗した経験が多いと、

未経験のこと=失敗したら怖いこと=「避けるべきこと」

という刷り込みがなされます。

 

それを獲得してしまうと、一生苦労します。

何としても避けなければいけない、教育の現場で取り組むべき再優先事項です。

 

でも、そういう認識は当の子供ももちろん、教師も親も、誰も持ってませんよね。

 

「性格の違い」で片付けられているのです。

 

一人残らず成功体験をさせる

もろちん未経験のことを警戒するのは人間の本能です。

 

でも、何でもかんでも警戒して「自分には無理だ」と反射的に拒否してしまうと、その人の未来は暗いものになってしまいます。

明るい未来も拒否してしまうことになるからです。

 

でも、そういう人は多い気がします。

(残念ながら僕もその一人です。。)

 

それを避けるために、消極的な子供にはなるべく得意なこと、好きなことをさせることが必要だと思います。

その中で達成したことを、大人がちゃんと見て、評価をしてあげること。

 

成功体験を積み上げてあげることこそが、必要な教育なのではないかと思うのです。

 

不適切な教育によって「どうせ自分なんて」と刷り込まれてしまい、劣等感にさいなまれながら消極的に一生を終えるなんて、悲しすぎます。

 

一人ひとりの得意を組み上げて、成功体験をさせるという意識が絶対に必要だと思うのですが、どうもそれが不十分な気がします。

 

 

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管理人:ゆうしん

元中小企業の営業マン。
鬱で退職後、不動産投資と転売で稼いだり、また鬱になって休んだり。

中学から不登校だったり、高校中退したり、高認取って大学行ったり。

そんな経験をふまえて情報発信してます。

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